Академия государственного управления РА является членом консорциума проекта SMARTI “Support for Innovative Methodology, Approaches and Tools for Teaching through the Medium of English in Order to Improve Educational Yield, Sustainability and Internationalization” (Поддержка инновационных методологий, подходов и инструментов для преподавания на английском языке с целью повышения эффективности образования, его устойчивости и интернационализации), реализуемой в рамках программы Европейского Союза Erasmus + «Повышение потенциала высшего образования».
Срок реализации проекта – три года (2021-2024 гг.).
Партнерами проекта являются:
Действия
Еще один пилотный курс в рамках программы Erasmus+ SMARTI
26 февраля в Академии государственного управления РА завершился второй пилотный курс программы Erasmus+ SMARTI.
В рамках программы « Содействие инновационной методологии, подходам и использованию инструментария для преподавания на английском языке с целью повышения эффективности, устойчивости и интернационализации образования » участники пилотного курса трижды имели возможность послушать тренеров Лусине Григорян и Вилена Хачатряна. На последней, третьей встрече главный специалист центра международного сотрудничества и развития АГУ РА Л. Григорян подвела итоги работы, проделанной в ходе предыдущих встреч, напомнила, что они говорили об аналитическом мышлении и его применении в ситуационных задачах. В рамках модуля «Устные навыки преподавания английского языка » ее последняя лекция была посвящена критическому мышлению и необходимости его развития в письменной речи. Ситуационная проблема, поставленная перед участниками, на этот раз касалась толерантности, в частности религиозной. Слушатели, разделенные на две группы, пытались обосновать свои подходы, отличные друг от друга, причем на английском языке.
Их энтузиазм продолжился и у следующего тренера, заведующего кафедрой управления АГУ РА В. Хачатряна, чье выступление было посвящено искусственному интеллекту. На этот раз тоже участники развернули серьезное обсуждение вокруг положительных и отрицательных сторон искусственного интеллекта. Аргументы, представленные обеими группами, были достаточно убедительными, поэтому они пришли к выводу, что, пожалуй, только время может дать ответ на главный вопрос: какое влияние искусственный интеллект окажет на человечество.
В конце курса ректор Академии государственного управления РА Хачатур Казеян сначала поблагодарил организаторов и участников программы, затем заверил, что недалек тот день, когда среди предметов, изучаемых в Академии, благодаря программе будет также дисциплина, преподаваемая на двух языках-армянском и английском.
Х. Казеян поздравил слушателей с участием в таком интересном курсе, вручив им сертификаты об участии.
Еще один пилотный курс в рамках программы Erasmus+ SMARTI
12 февраля в Академии государственного управления РА стартовал второй пилотный курс программы Erasmus+ Smarti. По этому поводу с рабочим визитом в Академию прибыли Аманда Месон и Кейси Бомонт из Ливерпульского университета Джона Мура, вуза-партнера по проекту. Представляя гостей, ректор АГУ РА Хачатур Казеян выразил надежду, что благодаря очередному курсу проекта Академия еще на шаг приблизится к главной цели – преподаванию дисциплин или образовательной программы на английском языке. В рамках программы « Содействие инновационной методологии, подходам и применению инструментария преподавания на английском языке с целью повышения эффективности, устойчивости и интернационализации образования » участники пилотного курса имели возможность послушать тренеров Лусине Григорян и Вилена Хачатряна. Главный специалист центра международного сотрудничества и развития АГУ РА Л. Григорян оформила свое выступление в рамках модуля « Устные навыки преподавания на английском языке ». Чтобы стимулировать критическое мышление слушателей, оно также сочеталось с ситуационной задачей, что и стало поводом для энтузиазма участников.
Заведующий кафедрой управления АГУ РА В. Хачатрян в рамках модуля «Английский как средство преподавания – поддержка индивидуального обучения » подготовил интерактивную лекцию на тему «Формирование матрицы жизненных целей».
Используя полюбившиеся публике «ледоколы», тренер «заставил» слушателей задуматься о своих будущих целях и возможностях их реализации.
Амбициозные ожидания от проeкта Erasmus + Smarti
В Академии государственного управления РА завершился первый пилотный курс проекта Erasmus + Smarti. Участники курса, состоящего из трех занятий, получили интересную информацию о модулях, разработанных преподавателями Академии в рамках проекта «Поддержка инновационных методологий, подходов и использованиe инструментов для преподавания на английском языке с целью повышения эффективности, устойчивости и интернационализации образования». Ожидания от проекта достаточно амбициозны. В частности, в Академии может быть внедрена образовательная программа, преподаваемая на английском языке, что в значительной степени будет способствовать интернационализации вуза, мобильности профессорско-преподавательского и студенческого состава. На последнем, третьем занятии преподаватель английского языка АГУ РА Лусине Григорян выбрала темой лекции аналитическое мышление. Она рассказала о преимуществах аналитического мышления, тактиках и инструментах, способствующих его формированию.
Руководитель центра международного сотрудничества и развития АГУ РА Тереза Хечоян представила анкету, разработанную в Рижском техническом университете, которую преподаватели обязаны заполнить после прослушивания уроков своих коллег.
Достаточно большое количество вопросов позволяет всесторонне рассмотреть ход урока и дать объективную оценку. Кстати, госпожа Хечоян не забыла привлечь и без того сосредоточенное внимание аудитории знаменитыми «ледоколами» с предыдущего занятия.
Ректор АГУ РА Хачатур Казеян в конце пилотного курса его участникам вручил сертификаты. А тренеры Тереза Хечоян и Лусине Григорян были награждены дипломами за организацию первого пилотного курса проекта Erasmus + Smarti, за добросовестную и ответственную работу.
О преимуществах билингвального обучения в рамках проекта Erasmus + SMARTI
12 декабря в Академии государственного управления РА продолжился первый пилотный курс проекта Erasmus + SMARTI « Развитие потенциала высшего образования ». Основной целью второго занятия тренинга было разносторонне представить модуль « Английский как средство преподавания, поддерживающее индивидуальное обучение ». Тренерам-руководителю Центра международного сотрудничества и развития АГУ РА, преподавателю на английском языке Терезе Хечоян и преподавателю английского языка Лусине Григорян удалось создать живую атмосферу в аудитории. Госпожа Григорян подчеркнула важность аналитического мышления и обучения, основанного на ситуационных проблемах, а затем предложила аудитории весьма актуальную ситуационную задачу на тему вырубки лесов. Госпожа Хечоян проинформировала участников о начале билингвального обучения, его необходимости, преимуществах, жестких и мягких формах и методах, которые вызывают интерес в аудитории, внеся оживление среди слушателей и акцентируя их внимание на преподаваемом материале.
Кстати, благодаря методу «ледокола », применяемым тренером, участники занятия непосредственно ощутили его эффективность.
В Академии государственного управления РА состоялся первый пилотный тренинг в рамках программы Erasmus + Smarti
В рамках программы, в Академии с наблюдательным визитом находился Эдуардо Кардозу, представитель католического университета Португалии, члена консорциума проекта SMARTI для ознакомления с проделанной работой и ее оценивания.
Приветствуя участников тренинга, ректор АГУ РА Хачатур Казеян коснулся важности проекта и участия Академии в нем, отметив, что авторы двух из десяти модулей, разрабатываемых вузами-партнерами в рамках программы, являются преподавателями Академии.
О целях тренинга и ожидаемом конечном результате говорит само название проекта «Поддержка инновационных методологий, подходов и использованиe инструментов для преподавания на английском языке с целью повышения эффективности, устойчивости и интернационализации образования». Добавим, что целями проекта также определены разработка национальных и международных образовательных стандартов, сопоставимых инструментов обучения и стандартов обучения в соответствии с болонскими стандартами, стимулирование мобильности и обмена профессорско-преподавательского состава университетов и другое.
В рамках проекта SMARTI Академия взяла на себя обязательство разработать два модуля «Устные навыки преподавания на английском языке, часть 2 (включая ситуационные задачи, стимулирующие критическое мышление)» и «Английский как средство обучения, поддерживающее индивидуальное обучение».
Об ожиданиях говорили также авторы вышеупомянутых модулей: руководитель Центра международного сотрудничества и развития АГУ РА, преподаватель специализированной дисциплины на английском языке Тереза Хечоян и преподаватель английского языка Лусине Григорян.
Госпожа Григорян представила методический модуль, разработанный в Академии, отметив, что преподавание одной из образовательных программ, преподаваемых в Академии на английском языке, отвечает интересам не только студентов, но и вуза в целом.
Первое занятие пилотного тренинга было довольно интерактивным. Все участники, разделенные на команды, были вовлечены в решение ситуационной проблемы, представив свои предложения и решения на английском языке. Тренинг состоит из двух занятий. После следующих двух занятий участникам будут выданы сертификаты.
Информационное мероприятие в рамках программы Erasmus+ SMARTI
20 ноября в Академии государственного управления РА в гибридном формате состоялась ежегодная встреча руководящей группы проекта «Поддержка инновационных методологий, подходов и использование инструментов обучения на английском языке с целью повышения эффективности, стабильности и интернационализации образования» (SMARTI “Support for Innovative Methodology, Approaches and Tools for Teaching through the Medium of English in Order to Improve Educational Yield, Sustainability and Internationalization”), финансируемая Европейским Союзом в рамках программы Erasmus+ «Развитие потенциала высшего образования».
В заседании руководящей группы проекта SMARTI приняли участие его руководитель Герард Каллен (технологический университет Дрездена), координатор Центра языков того же университета Катя Улман, представители административного состава АГУ РА, учреждений-членов консорциума программы, Национального аграрного университета Армении. Они говорили о влиянии проекта на их работу.
А 21 ноября в Академии состоялось открытие центра «Английский как средство преподавания ». Центр, оснащенный при финансовой поддержке программы Erasmus+ SMARTI, отныне будет служить для преподавания английского языка в Академии.
Долгосрочной целью является преподавание на английском языке образовательной программы «Публичное управление », что будет способствовать интернационализации учреждения, мобильности студентов и преподавателей.
На торжественной церемонии открытия присутствовали также сотрудники и магистранты Академии.
С открытием нового центра присутствующих поздравил ректор АГУ РА Хачатур Казеян. Затем руководитель программы Герард Каллен приветствовал присутствующих, подчеркивая важность программы, ожидаемое влияние на организацию работы вузов-членов консорциума, а руководитель Центра международного сотрудничества и развития АГУ РА Тереза Хечоян, как представитель вуза-координатора, рассказала о содержании проекта, о работе, проделанной до сих пор и ожидаемых результатах.
Проект SMARTI подводит итоги проделанной работы
В 2021 году был запущен проект SMARTI (Поддержка инновационных методологий преподавания английского языка, подходов и использование инструментов с целью повышения эффективности, устойчивости и интернационализации образования), реализуемый в рамках программы ЕС Erasmus+ «Развитие возможностей высшего образования». Помимо вузов ряда стран, в число вузов-членов консорциума программы входят также несколько армянских образовательных учреждений, работы которых координирует Академия государственного управления РА. С 27 по 30 сентября с целью анализа проделанных по сей день работ в рамках программы, подведения итогов встреч вузов Армении, уточнения дорожной карты для преодоления существующих вызовов и обсуждения ряда технических вопросов состоялась онлайн-конференция представителей Академии государственного управления РА и других армянских вузов -участников проекта, организованная в гибридном формате.
В связи с этим Академию государственного управления РА посетили представитель Дрезденского технологического университета, руководитель проекта SMARTI Джерард Кален и преподаватель того же университета Катя Улман.
Встреча началась с приветствия ректора АГУ РА Хачатура Казеяна. Как ректор местного координирующего вуза он приветствовал участников и пожелал им плодотворной работы.
В первый день трехдневной встречи армянские представители проекта представили работу, проделанную в рамках программы. На следующий день, 28 сентября, состоялся семинар/переподготовка под общим названием « Английский как средство обучения ».
Отметим, что проект направлен на стимулирование интернационализации вузов-членов консорциума посредством преподавания английского языка, а также мобильности студентов и преподавателей.
Встреча руководящей группы проекта SMARTI состоялась в Ливерпульском университете имени Джона Мурса
С 19 по 21 апреля 2022 года в Ливерпульском университете Джона Мурса состоялась встреча руководящей группы проекта SMARTI, осуществляемой в рамках программы развития возможностей высшего образования ЕС Эразмус+, в которой приняли участие ректор Академии государственного управления РА Хачатур Казеян и руководитель Центра международного сотрудничества и развития Тереза Хечоян. Были обсуждены работы, возникшие проблемы и дальнейшие действия, выполненные по сей день в рамках проекта.
Т. Хечоян представила выполненные работы армянских партнерских организаций, членов консорциума проекта SMARTI, которые были высоко оценены присутствующими.
Следующее мероприятие проекта, тренинг по подготовке учебных модулей, состоится в Ливерпульском университете имени Джона Мурса в течение первых двух недель сентября, а национальные мероприятия по информированию о проекте в армянских партнерских учреждениях – в октябре.
Первый номер информационного бюллетеня SMARTI 2022 года планируется выпустить в июне.
Завершились внутривузовские тренинги под названием «Английский для особых целей и европейская система перевода кредитов »
12 и 15 апреля в Академии государственного управления Республики Армения завершились внутривузовские тренинги под названием «Английский для особых целей и европейская система перевода кредитов». Последняя часть тренинга была посвящена эффективному представлению слайдов на английском языке.
На первом теоретическом занятии, состоявшемся 12 апреля, участники ознакомились со средствами, которые помогают сделать слайды более эффективными и интересными. В конце занятия им было предложено подготовить слайды по предпочитаемым темам, применив представленные средства.
Заключительная встреча, состоявшаяся 15 апреля превратилась в мастер-класс, участники представили свои слайды на английском языке.
Было очевидно, что при подготовке этих творческих и увлекательных слайдов они применили тот арсенал знаний и навыков, который был сформирован во время внутривузовских тренингов, организованных в рамках проекта SMARTI, тем самым доказав их эффективность. Было также очевидно, что конечные результаты тренингов были удовлетворительными, а бенефициары-удовлетворенными.
В конце встречи ректор АГУ РА Хачатур Казеян, также участвовавший в тренингах, вручил участникам сертификаты.
Участники выразили надежду, что подобные тренинги по проектам будут иметь продолжение. Отметим, что серию тренингов организовали Тереза Хечоян и Татевик Мовсисян, основываясь на курсе по переподготовке, состоявшемся с 17 по 22 января 2022 года в Порту в рамках проекта SMARTI. Они поблагодарили участников, пообещав им предоставить возможность участвовать также в других мероприятиях, которые развивают мягкие и жесткие навыки.
В АГУ РА продолжаются тренинги на тему « Английский для особых целей и европейская система перевода кредитов »
5 и 8 апреля 2022 года в Академии государственного управления РА продолжились внутривузовские тренинги в рамках программы SMARTI. Были представлены европейская система перевода и накопления кредитов (ECTS) и методология « ТЮНИНГ » (TUNING).
32 участника тренинга были довольно воодушевлены темами очередного курса. В качестве тренера была Гаяне Ованнисян, член проектной группы, руководитель центра обеспечения качества образования АГУ РА . Ее поддерживали руководитель центра международного сотрудничества и развития, координатор проекта армянских вузов Тереза Хечоян и заместитель руководителя центра, член проектной группы Татевик Мовсисян.
Первое, теоретическое интерактивное занятие, состоявшееся 5 апреля включало в себя ряд игр и заданий с целью проверки усвоения аудиторией предоставленной информации. В конце встречи участникам было поручено разработать учебную / образовательную программу или оценочную рубрику с использованием принципов ECTS (Европейская система перевода и накопления баллов) и методологии « ТЮНИНГ » (TUNING).
Во время второго, практического занятия, состоявшегося 8 апреля, ведущий специалист центра обеспечения качества Гаяне Мартиросян представила результаты опроса участников об удовлетворенности конечными результатами, ожидаемыми от первого занятия, посвященного ECTS и методологии « ТЮНИНГ » (TUNING).
Представитель профессорско-преподавательского состава Ани Момчян представила учебную программу курса «Искусственный интеллект», заведующая кафедрой психологии управления Лаура Петросян-магистерскую образовательную программу «Психология управления», а начальник отдела науки Арменак Айвазян представил учебную программу курса «Информационное управление». Примечательно, что задания были выполнены в соответствии с требованиями ECTS, придавая большое значение определению конечных результатов обучения с использованием таксономии Блума, чтобы сделать их измеримыми.
Студенты Гюльнара Даниелян, Нонна Варданян и Мери Арутюнян представили свой вариант оценочной рубрики магистерских диссертаций.
Английский для особых целей и европейская система перевода кредитов/ Запуск модульных тренингов Tuning в АГУ РА
30 марта 2022 года в Академии государственного управления РА стартовала серия курсов на основе тренингов, разработанных в рамках проекта SMARTI, которая прошла с 17 по 22 января в католическом университете Португалии под названием «Английский для особых целей и европейская система перевода кредитов».
Первые два занятия состоялись 30 марта и 1 апреля. Цикл курсов организовали руководитель центра международного сотрудничества и развития АГУ РА, координатор армянских партнерских учреждений проекта Тереза Хечоян и заместитель руководителя того же центра, член команды проекта Татевик Мовсисян.
Участников курсов приветствовал ректор АГУ РА Хачатур Казеян. В своей речи он подчеркнул важность подобных занятий, направленных на украпление потенциала административного и профессорско-преподавательского состава, а также подчеркнул роль проекта SMARTI в деле стимулирования интернационализации вузов Армении посредством создания центров EMI (английский как средство преподавания).
В ходе теоретического занятия с лекцией о написании научных работ на академическом, в частности, академическом английском языке, выступил член команды проекта, преподаватель, преподающий на английском языке Хачатур Безирджян. В рамках лекции были обсуждены вопросы, касающиеся плагиата, научно-исследовательской методологии, а также структуры исследовательских работ. Большая аудитория (37 участников, включая преподавателей и студентов) была в восторге от возможности освоить новые навыки написания и представления качественных докладов и исследовательских работ на английском языке. На предыдущем занятии участникам курсов было поручено подготовить слайды с целью усовершенствования применения академического английского языка. В ходе практического занятия, состоявшегося 1 апреля, количество слайдов, представленных участниками, было показателем того, что аудитория была крайне заинтересована в возможности усовершенствования академического английского языка.
Несколько студентов представили слайды своих магистерских дипломных работ, применив на практике приобретенные новые знания и методы.
Недельная переподготовка в гибридном формате в Порто под названием « Английский для особых целей и европейская система передачи кредитов»
С 17 по 22 января 2022 года в Католическом университете Португалии состоялась недельная переподготовка в гибридном формате под названием “Английский для особых целей и европейская система передачи кредитов”, предусмотренная проектом SMARTI. Встреча была организована преподавателем вышеупомянутого университета, руководителем 4-го рабочего пакета проекта Эдуардо Кардосо. На мероприятии присутствовал также руководитель проекта Джерард Кален из Дрезденского технологического университета. В переподготовке участвовали представители учреждений-членов консорциума проекта из Армении (14 человек), России, Португалии, Германии и Латвии. Во встрече дистанционно принимали участие представители партнерских учреждений из Великобритании, Латвии, Армении и Российской Федерации.
Академию представляли ректор Хачатур Казеян, руководитель Центра международного сотрудничества и развития, координатор армянских вузов Тереза Хечоян и заместитель руководителя Центра Татевик Мовсисян. В центре внимания недельной переподготовки были преподаватели английского и на английском языке, представители международных отделов вузов.
Повестка дня переподготовки включала вопросы, связанные с составлением мотивационного письма, сопроводительного письма, составлением протоколов и докладов, презентабельной подготовкой и представлением слайдов, компонентами европейской системы передачи кредитов, принципами определения окончательных результатов обучения, закрепленных указанной системой и т. д.
В ходе встреч свой опыт преподавания на английском языке дистанционно представили представители Рижского технического университета Марина Платонова и Татьяна Смирнова, представители Ливерпульского университета Джона Мурса Морис Ройс, Кейси Бомон, Раяан Уин-Уильямс.
В течение недели переподготовки состоялся также ряд встреч-обсуждений по определению дальнейших действий проекта, выявлению существующих вызовов и проблем, а также поиску направлений их решения.
Вышел в свет первый выпуск вестника проекта SMARTI на армянском и на английском языках
Проект SMARTI, реализуемый в рамках программы Эразмус+ «Развитие возможностей высшего образования», отныне будет иметь свою электронный вестник – «Вестник SMARTI». Планируется ежегодно издать два выпуска вестника, где будут освещены работы, выполненные в Армении и России в рамках проекта SMARTI, а также будут представлены дальнейшие планы и действия.
Первый выпуск вестника был опубликован 25 ноября 2021 года. Его подготовили члены проекта армянской группы AIDA (Awareness, Interest, Desire, Action) Татевик Мовсисян (АГУ РА), Анна Мартикян (ШГУ), Сона Алавердян (ГГУ), Сусанна Айрапетян (НАУА) , Елена Арутюнян (НЦОК), Гаяне Канарян (ВГУ) . Редактором выпуска является Лусик Варданян (ВГУ).
Информирование о проекте SMARTI в рамках Всемирного Дня качества
11 ноября 2021 г. в Академии государственного управления РА была организована онлайн-встреча под названием “Качество жизни и качество образования” в рамках Всемирного Дня качества. Во встрече принимали участие сотрудники, студенты, выпускники Академии. Целью встречи было освещение осуществляемых в Академии шагов, направленных на постоянное улучшение качества образования. Тереза Хечоян выступила с докладом, отметив, что четвертая из 17 целей устойчивого развития ООН касается качества образования. Тереза Хечоян также представила проект SMARTI по развитию возможностей высшего образования программы Эразмус+, отметив ее роль в деле улучшения качества образования в Академии и других вузах Армении, членов консорциума программы.
Она также рассказала о содержании, целях и особых проблемах проекта, создании в рамках проекта центров преподавания английского языка в армянских вузах, о девяти разрабатываемых модулях, а также о продолжительности программы. С точки зрения повышения качества образования посредством проекта SMARTI Тереза Хечоян также коснулась важности английского языка как средства преподавания в сфере высшего образования в Армении в плане обеспечения совместимости и конкурентоспособности студентов на современном рынке труда.
Кроме того, она отметила, что важной задачей проекта также является переход преподавания образовательной программы «Публичное управление » на английский язык, с целью привлечения студентов извне, а значит и интернационализации Академии, одного из ее стратегических приоритетов.
Встреча по координации предстоящих действий вузов Армении программы SMARTI
28 октября проректор по внешним связям АГУ РА Тереза Хечоян в качестве представителя вуза-координатора армянских университетов, включенных в программу SMARTI, провела очередную онлайн-встречу с учреждениями-партнерами программы: с представителями АГУ РА, ГРУ, ШГУ, ВГУ, НАУА и НЦОК.
В ходе встречи были затронуты вопросы, связанные с созданием учебных центров преподавания английского языка и техническим оснащением, в указанных вузах, предусмотренных в рамках программы, привлечением персонала, назначением членов четвертой группы AIDA, предусмотренных пакетом осведомленности AIDA (Awareness, Interest, Desire, Action), подготовкой к предстоящей переподготовке, а также вопросы, связанные с вовлечением ответственных лиц и разработкой « Новостной рассылки SMARTI».
Участники подняли также финансовые и другие организационные вопросы.
Мониторинг программы Эразмус + SMARTI
15 октября 2021 года Национальный офис “Эразмус+” в Армении под руководством координатора программы “Эразмус+” Ланы Карловой в Академии государственного управления Республики Армения провел мониторинг программы “SMARTI, в котором приняли участие члены консорциума программы вузов Армении: представители Академии государственного управления РА, Горисского государственного университета, Национального аграрного университета Армении, Гюмрийского государственного университета, Государственнго университета им. Налбандяна, Ванадзорского государственного университета им. Туманяна, а также Национального центра обеспечения качества профессионального образования.
На мониторинге присутствовали временно исполняющий обязанности ректора АГУ РА Хачатур Казеян и временно исполняющий обазанности ректора ГГУ Артуш Гукасян.
Во время мониторинга проректор по внешним связям АГУ РА Тереза Хечоян, в качестве представителя вуза-координатора вузов Армении, представила ход программы, осуществленные до этого момента мероприятия и их результаты.
Лана Карлова подняла вопросы для выяснения зарегистрированных результатов программы, ожидаемых действий, препятствий, связанных с ними, а также предполагаемых рисков.
В ходе бурных обсуждений представители учреждений-членов консорциума также подняли вопросы, касающиеся программы, прозвучали также предложения с целью повышения эффективности реализации программы.
Ежегодная встреча руководящей группы в Армении в рамках программы Erasmus+ SMARTI
С 5 по 9 октября 201-2021г. в рамках программы Erasmus+ SMARTI в Армении состоялся ряд встреч-обсуждений с участием представителей учреждений стран-членов консорциума программы-России, Армении, Германии, Латвии. 5 октября представитель Дрезденского технологического университета, руководитель программы SMARTI Джерард Кален, представитель вуза-координатора Армении, проректор по внешним связям Академии государственного управления РА Тереза Хечоян и координатор российских вузов, представитель Мордовского государственного университета им. Огарева Ольга Сафонкина встретились с координатором Национального офиса Эразмус+ Ланой Карловой. В ходе встречи обсуждались мероприятия, проводимые в рамках программы, текущая ситуация и существующие вызовы. В этот же день в Национальном центре обеспечения качества прошла встреча-дискуссия по вопросам обеспечения качества с участием Рижского технического университета, Дрезденского технологического университета, Ассоциации по аккредитации «Русский Регистр», представителей ANQA.
6-8 октября в Горисском государственном университете прошла трехдневная встреча руководящей группы программы SMARTI в гибридном формате. Встреча стартовала с приветственной речью временно исполняющего обязанности ректора Горисского государственного университета Артуша Гукасяна и временно исполняющего обязанности ректора Академии государственного управления Республики Армения Хачатура Казеяна.
В ходе встречи-обсуждения Ара Амирян из Национального аграрного университета Армении и Алексей Купряхин из государственного университета Петрозаводска представили результаты опросов, проведенных в рамках первого рабочего пакета и результаты исследования сферы по странам, указав на проблемы и пути их решения. Каждый из участвующих вузов представил свое мнение о сильных и слабых сторонах онлайн-ресурсов Hedway, предназначенных для самообучения английского языка, а также об имеющихся сходствах и различиях с указаниями руководства европейской системы по переводу кредитов в деле обеспечения качества образования в вузе. Со стороны АГУ РА выступила руководитель отдела международного сотрудничества и внешних связей Татевик Мовсисян.
В ходе встречи члены консорциума имели возможность представить информационные мероприятия, проводимые в их вузах в рамках программы, их результаты, а также запланированные мероприятия.
От имени вузов Армении выступила представитель местного вуза-координатора, проректор по внешним связям АГУ РА Тереза Хечоян, от имени российских вузов выступила Ольга Сафонкина,
представитель местного вуза-координатора Мардовского государственного университета им. Огарева. Другие представители вузов -членов программного консорциума выступили с онлайн-докладами. В частности, Адам Шор из Университета Джона Мурса в Соединенном Королевстве представил дескрипторы обучения английскому языку в Европейском пространстве высшего образования и учебную запланированную программу по переподготовке под названием «Английский для специальных целей». Его коллеги представили разработанные для изучения английского языка возможности приложения “Розета Стоун” для участников программы. Онлайн выступил также представитель Католического университета Португалии, руководитель первого пакета программы Эдуардо Кардосо, коснувшись лучшего опыта ЕС в преподавании на английском языке, разработанных стратегий, а также важности студентоцентрического метода в области преподавания на английском языке. Леандро Оливейра из Католического университета Португалии в своем онлайн выступлении затронул вопросы, связанные с повышением осведомленности в рамках программы –разработка хроники, применение социальных сетей, обеспечение роста числа посетителей сайта. Дистанционно выступил также финансовый руководитель программы Франц Каплуш из Дрезденского технологического университета, коснувшись финансовых отчетов, приобретения оборудования, а также важных финансовых вопросов, поднятых участниками программы.
Валерия Рачеева в качестве создателя и разработчика веб-страницы программы, дистанционно представила уже действующий сайт, существующие разделы, содержание и вопросы, касающиеся улучшения страницы.
В ходе трехдневной встречи были обсуждены также вопросы создания центров EMI в армянских и российских вузах-партнерах и вопросы, связанные с приобретением необходимого оборудования.
Среди преподавателей, преподающих на английском языке армянских и российских участников переподготовки программы, было также проведено онлайн-тестирование на знание английского языка.
Встречи в Армении завершились заключительной встречей, состоявшейся 9 октября в Академии государственного управления, на которой присутствовали и. о. ректора АГУ РА Хачатур Казеян, проректор по внешним связям Тереза Хечоян, начальник департамента международных связей Национального аграрного университета Армении Гарик Амбарцумян и руководитель программы, представитель Дрезденского технологического университета Джерард Кален, а также ряд технических вопросов. В ходе встречи были подытожены результаты встреч армянских вузов, существующие на данный момент вызовы, дорожная карта их преодоления, а также ряд технических вопросов.
Информационное мероприятие в АГУ РА в рамках программы Erasmus + SMARTI
30 июня в Академии государственного управления РА в рамках реализуемой программы Erasmus + «Повышение потенциала высшего образования», при финанцировании Европейским Союзом было проведено информационное мероприятие, посвященное проекту SMARTI “Support for Innovative Methodology, Approaches and Tools for Teaching through the Medium of English in Order to Improve Educational Yield, Sustainability and Internationalization” (Поддержка инновационных методологий преподавания английского языка, подходов и использование инструментов с целью повышения эффективности, устойчивости и интернационализации образования), в котором приняли участие представители профессорско-преподавательского и административного состава АГУ РА и студенты.
В ходе мероприятия проректор по внешним связям Академии Тереза Хечоян в качестве представителя местного вуза -координатора представила вузы-партнеры консорциума программы SMARTI, цели, мероприятия, реализуемые в рамках программы, в том числе девять разрабатываемых модулей, а также ожидаемые результаты.
Примечательно, что участники были вдохновлены новаторскими подходами к обучению, ожидаемыми благодаря программе SMARTI, возможностями разработки и внедрения дисциплин и учебных программ, преподаваемых на английском языке.
Программа направлена на интернационализацию вузов-членов консорциума посредством преподавания английского языка, а также на содействие мобильности студентов и преподавателей.
Состоялась первая трехдневная онлайн-встреча проекта SMARTI программы Erasmus +
С 30 марта по 1 апреля состоялась первая онлайн-встреча проекта SMARTI программы Erasmus + (Support for Innovative Methodology, Approaches and Tools for Teaching through the Medium of English in order to improve Educational Yield, Sustainability and Internationalization/ Поддержка инновационных методологий, подходов и использование инструментов преподавания на английском языке с целью повышения эффективности, устойчивости и интернационализации образования).
Во встрече принимали участие представители 15 учреждений членов консорциума проекта из 6 стран (Армения, Россия, Германия, Великобритания, Португалия, Латвия).
Встреча была открыта вступительными речами Джерарда Каллена, представителя Дрезденского технологического университета, вуза координатора проекта, декана факультета языков и культуры того же вуза, профессора Прунича, координатора программы Erasmus + национального офиса в Армении Ланы Карловой и координатора программы Erasmus + национального офиса в России Ольги Олейниковой.
В ходе трехдневной встречи вузы- члены консорциума представили членов своих программных команд, те образовательные программы, которые следует развивать и продвигать в вузах-партнерах Армении и России, а также обосновали важность английского языка, как средство преподавания с точки зрения стимулирования стратегических программ и интернационализации вузов.
Особое внимание было уделено важности разработки и внедрению в вузах девяти модулей (EMI) « Английский, как средство преподавания », предусмотренных в рамках программы.
Проректор по внешним связям АГУ РА Тереза Хечоян представила Академию управления РА, как местный вуз- координатор. Во встрече участвовали члены программы- руководитель департамента науки Хачатур Безирджян, руководитель отдела международного сотрудничества и внешним связям Татевик Мовсисян и руководитель центра обеспечения качества Гаяне Ованнисян.
Представительница технологического университета Дрездена, ответственная за финансовую часть проекта Кристина Спироу подробно коснулась финансовой стороны проекта, а Джерард Каллен говорил о ряде важных управленческих вопросах.
Участники встречи обсудили мероприятия, определенные европейскими вузами- партнерами в рамках пяти рабочих пакетов (подготовки, разработки, воздействия и распространения информации, обеспечения качества, управления), сроки их реализации, создание веб- страницы проекта, оформление, содержание, а также другие технические вопросы.
Предcтавлена программа SMARTI
17-18 марта Национальный офис Erasmus + в Армении организовал двухдневную встречу, посвященную семи новым программам Erasmus + по наращиванию потенциала с участием армянских вузов, выбранных в результате конкурса для участия в тендере 2020 г. В связи с пандемией КОВИД-19 встреча проводилась в онлайн режиме, на платформе ZOOM.
В начале встречи с приветственной речью выступила глава делегации ЕС в Армении, посол Е.П. г-жа Андреа Викторин и заместитель министра ОНКС РА Карен Трчунян.
Тереза Хечоян, проректор по внешним связям АГУ РА, в качестве представителя местного вуза- координатора представила SMARTI программу (Support for Innovative Methodology, Approaches and Tools for Teaching through the Medium of English in order to improve Educational Yield, Sustainability and Internationalization/ Поддержка инновационных методологий преподавания английского языка, подходов и использование инструментов с целью повышения эффективности, устойчивости и интернационализации образования).
Г-жа Хечоян коснулась описания программы, целей, запланированных действий, ожидаемых результатов, преемственности, целевого воздействия. В частности, упоминалась актуальность использования английского языка в качестве средства обучения, интернационализация вузов за счет введения курсов английского языка в рамках программы, вовлечение поступающих студентов и содействие обмену студентами и преподавателями в целом.
Акцент был также сделан на разработке прозрачных, сопоставимых учебных инструментов в соответствии с Болонской системой в рамках программы, а также на повышении качества содержания учебных программ и на повышении квалификации преподавателей.
В качестве членов команды вышеупомянутой программы во встрече также приняли участие проректор по дополнительному и непрерывному образованию АГУ РА Хачатур Безирджян и начальник отдела международного сотрудничества и внешних связей Татевик Мовсисян.
Во время встречи новые и опытные команды по программам представили свой опыт в реализации программ развития потенциала.
Лана Карлова, координатор программ национального офиса Erasmus + в Армении, ответственные за программу Ани Торосян и Эдит Согомонян подробно рассказали о проблемах управления вузовскими грантами ЕС, реализуемые в Армении, финансовых вопросах и возможных трудностях.
Директор фонда « Центр по обеспечению профессионального образования » Рубен Топчян в своем выступлении затронул вопросы обеспечения качества программ SG.
Самвел Карабекян, советник министра образования и науки Республики Армения, эксперт по реформам высшего образования программы Erasmus +, представил новый законопроект о высшем и послевузовском образовании в Республике Армения.
