Հայաստանի Հանրապետության պետական
կառավարման ակադեմիա

Стать ментором (наставником) /подопечным

Работа ментора добровольна.

Менторами могут быть следующие лица:

1) лица, занимающие должности в публичной службе,

2)специалисты вузов РА, исследовательских и научно-производственных организаций имеюшие научную степень (звание),

3) представители административного и профессорско-преподавательского состава, аспиранты и соискатели Академии.

Во время выбора ментора (наставника) учитываются следующие критерии:

1) знание законов Республики Армения и наличие опыта работы в системе публичной службы,

2) опыт работы с правительством и министерствами Республики Армения,

3) опыт составления бизнес-планов и ведение переговоров вокруг них,

4) быть осведомленным в области науки и образования.

    Ментор назначается по приказу ректора Академии

Что ожидается от ментора?

Ментор должен:

1) уважать и защишать права и свободу, честь и достоинство обучающегося,

2)содействовать реализации права на образование обучающегося, учитывая образовательные потребности каждого,

3)формировать достойное поведение и манеры у обучающихся,

4)развивать самостоятельность, инициативу и творческие способности у обучающихся,

5) анализировать и обсуждать результаты оценивания обучающихся,

6) дать студентам указания для дальнейшей профессиональной деятельности,

7)помочь обучающимся в вопросе выбора направлений для дальнейшей карьеры и обучения,

8) поощрять участие студентов в научно-исследовательской работе,

9) спосоствовать укреплению связи между студентами и лицами, имеющими общий интерес (например, преподаватели, специалисты),

10)стимулировать интерес и укрепить взаимодоверие, представляя новые идеи возможности, определяя новые проблемы, подлежащие преодолению,

11) поощрять совершенствование и достижения, обеспечивая гостеприимную и благоприятную

атмосферу,

12)помочь подопечным выявить их интересы, а также установить новые цели и реализовать их,

13)указать подопечным пути достижения цели в академическом, профессиональном, личном деле,

14)служить подопечным примером, рассказывая им о своих собственных достижениях,

15)выявить потребности и ожидания подопечного,

16)работать с подопечным, помогая достичь реальных целей, предлагать решения, действия,

17)быть надежным источником информации для подопечного,

18) вдохновить подопечного открыть для себя новые горизонты, сферы,

19)ознакомить студента с организацией работы в Академии, с программированием, с документами информационного и методического характера, с основными принципами в подготовке выпускных работ магистратуры.

(добавить дату и данные ответственного лица)

 Заполнить заявку, чтобы стать ментором.

 

Что ожидается от подопечного?

Подопечный должен:

1)углубить свои профессиональные знания, приобрести необходимые практические навыки, способность действовать самостоятельно, проявить стремление для установления деловых отношений с ментором,

2)регулярно участвовать в организуемых консультациях,

3) последовательно совершенствовать свои учебные и профессиональные знания и навыки, проводить творческие и исследовательские работы,

4)сотрудничать с менторами и коллегами с целью повышения эффективности профессиональной деятельности,

5)соблюдать по уставу Академии требования, установленные внутренними правовыми положениями и дисциплинарными правилами,

6)обсуждать потребности и ожидания с ментором, быть готовым реализовать согласованные действия,

7)быть последовательным в отношении предложений и отзывов, держать в курсе ментора о ходе работы,

8)быть на связи с дрыгими подопечными, в случае необходимости дейсвовать в качестве источника информации,

9)расширить поле интереса с ментором посредством обсуждений, вопросов и предоставлением новых источников информации,

10)информировать учебно-методический отдел о трудностях в отношениях с ментором (учебно-методический отдел после проведения консультаций с ректором, проректором по научной работе, вправе обсудить вопрос о замене ментора и в случае положительного результата предложить нового наставника).

Выбирая учебные предметы, составляя свой персональный учебный план и внеся в них изменения, подопечный может проконсультироваться с ментором и получить разъяснения.

Новости

Организованные тренинги с целью повышения осведомленности гражданских и публичных служащих по экологическим вопросам……