Հայաստանի Հանրապետության պետական
կառավարման ակադեմիա

Менторство

Менторство является процессом во время которого высокопоставленные, состоявшиеся и  пользующиеся авторитетом лица, учат, дают советы, направляют и делаят возможным умственное, психическое и профессиональное развитие тех индивидов, которые считаются их подопечными.

Ментор является личностью, имеющий равное и эквивалентное положение, который берет на себя покровительство подопечного (protégé-спонсируемый /воспитанник) поддерживает его,  работает с ним, помогая сформировать его личность, вселяет уверенность, обучает или воспитывает его как в высшем учебном заведении, так и на рабочем месте или в других сферах, имеющих бытовое значение. Ментор помогает студентам приспособиться к студенческой, преподавательской среде, последние также могут проявить свою помощь и поддержку.

Подопечный является личностью, который стремится к индивидуальному развитию, усовершенствует свои профессиональные навыки, готов свои приобретенные знания, умения и навыки применять на практике и с готовностью принимает указания, замечания и советы ментора.

Менторские взаимоотношения-это помогающе-поддерживающие отношения, которые направлены на развитие достижений и успехов. Менторство включает в себя эмоциональную и психологическую поддержку, прямую помощь карьерному и профессиональному развитию. Эти отношения являются личными и предполагают непосредственное сотрудничество между наставником и подопечным.

Целью менторства для студентов Академии является улучшение профессиональной деятельности про поддержке специалистов, имеющих опыт и достигших успехов.

Ментор проявляет регулярную помощь студенту в процессе всего обучения, что предусматривает разработку и оценивание заданий, указывает на некоторые направления деятельности, руководство и организация процесса обладания профессиональных знаний выбранной специальности, изучение интересов и потребностей обучающегося с целью поддержки его самореализации и саморазвития. Существует пять типов организации менторства- групповое, командное, равноправное, электронное и индивидуальное менторство.

В случае группового менторства  ментор имеет группу, состоящую из четырех студентов и представляется как их лидер, договариваясь периодически организовывать встречи с ними. Во время этих встреч ментор представляет свой жизненный опыт, делится своими достигнутыми успехами, обучает наставников некоторым навыкам или просто вместе принимают участие в интересных мероприятиях.

Групповое менторство предполагает вовлечение нескольких старших менторов к группе подопечных, состоящих из 1-4 человек.

В случае равнозначного менторства ментор имеет возможность вовлекать и/или получить поддержку от более молодого ментора. Последний в свою очередь должен в случае необходимости проявить дополнительную помощь подопечному, сохраняя свой положительный ролевой образ у старшего ментора.

Электронное менторство –это такой тип отношений, когда ментор и подопечный общаются друг с другом через интернет, по крайней мере один раз в неделю. В течение года их встречи могут состояться 1-3 раза, при условии, что наставник должен через интернет предоставить соответствующую и полную информацию об Академии и о дальнейшей работе.

Индивидуальное менторство-это традиционная форма наставничества, когда к одному наставнику подключается один подопечный и они в течение всего учебного года находятся на связи друг с другом. Ментор предоставляет ценную информацию об академическом образовании и о дальнейшем трудоустройстве, кроме того обсуждают важные вопросы и ведется инструктивная работа.

Новости

Обеспечение экологической безопасности является глобальной проблемой, об этом была лекция подполковника национального …..